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La Universidad de Santander (UDES) dio apertura a las inscripciones para el primer semestre del año 2025 en sus campus de Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar. Esta convocatoria abarca una amplia gama de programas educativos, incluyendo tecnologías, pregrados y posgrados.

En un esfuerzo por facilitar el acceso a la educación superior, la UDES ofrece inscripción gratuita para la mayoría de sus programas. Sin embargo, es importante señalar que esta gratuidad no se aplica a los programas de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.

La universidad ha habilitado un canal de comunicación vía WhatsApp para resolver dudas y brindar información adicional a los interesados. Si tienes preguntas sobre el proceso de inscripción o los programas ofertados, comunícate aquí:

Campus Bucaramanga: https://linktr.ee/WhatsAppUDES 

Campus Cúcuta: https://bit.ly/m/UDESCucuta 

Esta apertura de inscripciones representa una excelente oportunidad para aquellos que desean iniciar o continuar su formación académica en una de las instituciones educativas más reconocidas de la región.

Para más información, también puedes visitar el sitio web oficial de la UDES o contactar directamente con la oficina de Mercadeo Institucional al número (607) 6318179.

Estimada comunidad universitaria:

Tras el anuncio de la finalización del paro de transportadores, las actividades académicas en la Universidad de Santander (UDES) vuelven a la normalidad. Con el restablecimiento del flujo en las vías, las medidas de flexibilidad académica implementadas durante el paro ya no son necesarias, permitiendo a los estudiantes retomar sus horarios y actividades regulares sin inconvenientes de movilidad.

La Alcaldía de Girón y la Universidad de Santander (UDES) se reunieron con el objetivo de fortalecer la colaboración interinstitucional y articular acciones que promuevan el desarrollo del municipio. El encuentro contó con la presencia del rector general de la UDES, Patricio López Jaramillo, y la secretaria de Educación de Girón, Adela Silva Ardila.

Durante la jornada, liderada por Omaira Nelly Buitrago Bohórquez, se discutieron diversas propuestas y se alcanzaron conclusiones clave para avanzar en el corto y mediano plazo. Entre los acuerdos más destacados, se incluye la implementación de acciones concretas con los programas académicos vigentes en la UDES, así como la creación de programas técnicos laborales.

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También se llevó a cabo un análisis de las necesidades y oportunidades en Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) en el municipio de San Juan de Girón, en relación con los ejes estratégicos del Plan de Desarrollo 2024-2027.

Además, se identificaron las necesidades de talento humano requerido en el municipio. La colaboración entre la Alcaldía de Girón y la Universidad UDES promete ser una alianza estratégica que impulsará el crecimiento y la sostenibilidad de la región, beneficiando a sus habitantes y fortaleciendo las capacidades locales. 

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El pasado 13 de marzo, la Universidad de Santander (UDES), sede Bogotá, llevó a cabo con gran éxito el I Encuentro Intergeneracional "Conectando Generaciones". Este evento, diseñado para promover el autocuidado, la prevención de riesgos y el respeto hacia el adulto mayor, contó con una participación activa y entusiasta tanto de estudiantes como de personas mayores de 60 años de la comunidad de Chapinero.

Con el objetivo de alcanzar estos fines, los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica asumieron un papel fundamental al impartir conocimientos y habilidades esenciales a los adultos mayores. Durante el encuentro, se abordaron temas sobre el correcto lavado de manos, la identificación de riesgos en su entorno cotidiano y la importancia del respeto mutuo en todas las etapas de la vida.

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La iniciativa no solo contribuyó al bienestar físico y emocional de los adultos mayores, sino que también fortaleció los lazos intergeneracionales dentro de la comunidad. La interacción entre los jóvenes y las personas mayores generó un ambiente de aprendizaje mutuo y de valoración.

El compromiso y la dedicación de los estudiantes UDES fueron clave para el éxito del evento, demostrando su disposición para contribuir al bienestar de la comunidad y su respeto por las generaciones precedentes. Asimismo, la respuesta positiva por parte de los más de 20 adultos mayores que asistieron evidenció la relevancia y la necesidad de este tipo de actividades que promuevan la inclusión y el cuidado mutuo en la sociedad.

El I Encuentro Intergeneracional "Conectando Generaciones" desarrollado por la UDES, Bogotá reafirmó la importancia del diálogo y el valor de la colaboración entre diferentes grupos de edad para construir una sociedad más inclusiva y solidaria.

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 Por: Diana Angulo Brito

En el marco de la jornada de la salud de Instrumentación Quirúrgica¨, se celebró el pasado 11 de abril en la Universidad de Santander (UDES), sede Bogotá, una charla titulada "Salud sin contaminación, aprende sobre el manejo de residuos hospitalarios".

La sesión, dirigida por el profesor del programa de Instrumentación Quirúrgica, Anderson Pardo, congregó a más de 50 personas entre estudiantes y profesores de la UDES y del programa de Radiología de la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA).

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El propósito principal de esta charla fue concienciar a los asistentes sobre la trascendencia del adecuado manejo de residuos hospitalarios. A lo largo de la conferencia, el panelista proporcionó a los asistentes conocimientos esenciales para identificar, clasificar y gestionar estos residuos de forma segura y responsable. Se destacó la importancia de estas prácticas en la preservación del medio ambiente y en la mejora de la salud pública, subrayando el rol fundamental que desempeñan los profesionales de la salud en este aspecto.

Los estudiantes participaron activamente en la charla, planteando preguntas y compartiendo reflexiones sobre el tema. La interacción entre los asistentes y el ponente enriqueció el evento permitiendo un intercambio de ideas y experiencias que fortalecieron la comprensión del manejo de residuos hospitalarios.

Así las cosas, la UDES sigue comprometida con la formación integral de sus estudiantes y con la promoción de prácticas sostenibles en el ámbito de la salud, por eso continúa impulsando actividades como esta, que contribuyen al desarrollo académico y profesional, así como al bienestar de la sociedad en general.

La charla concluyó con un llamado a la acción, instando a los participantes a aplicar los conocimientos adquiridos en su vida profesional y a convertirse en agentes de cambio en la promoción de prácticas responsables en el manejo de residuos hospitalarios.

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 Por: Diana Angulo Brito

La Universidad de Santander (UDES), sede Bogotá, llevó a cabo con éxito la actividad denominada "Caso integrador del programa de Educación interprofesional (EIP)", el pasado 8 de mayo. Este evento contó con la participación de estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la UDES y del programa de Radiología de la Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá (FABA).

El principal objetivo de esta actividad fue fortalecer las competencias para el trabajo en equipo entre los estudiantes, enfocándose en la seguridad y atención del paciente. Durante la jornada, se analizaron diversos factores que influyen en estos aspectos, fomentando a su vez el pensamiento crítico y la capacidad de los estudiantes para buscar soluciones asertivas en situaciones específicas.

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La colaboración interinstitucional entre la UDES y FABA permitió a los participantes interactuar y aprender de manera práctica y colaborativa, destacando la importancia de la interprofesionalidad en el ámbito de la salud. La actividad no solo mejoró las habilidades técnicas de los estudiantes, sino que también promovió un enfoque integral en la atención al paciente, preparando a los futuros profesionales para enfrentar los retos del campo clínico con mayor eficacia.

El evento culminó con una serie de conclusiones por parte de los estudiantes y profesores, quienes resaltaron la relevancia de este tipo de iniciativas para la formación académica y profesional. La UDES y FABA reafirmaron su compromiso de seguir impulsando actividades que promuevan la excelencia educativa y el trabajo colaborativo en beneficio de la comunidad y del sector salud.

De esta forma la UDES continúa liderando iniciativas educativas innovadoras, consolidándose como una institución comprometida con la formación de profesionales competentes y éticos, preparados para enfrentar los desafíos del mundo contemporáneo.

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 Por: Diana Angulo Brito

La Universidad de Santander (UDES) se ubicó en el puesto 23 a nivel nacional en el prestigioso QS World University Rankings 2025, mejorando su posición con respecto al año anterior. Este es un logro significativo que refleja la calidad académica y el fortalecimiento de la institución.

Para la universidad, participar en este ranking de talla mundial como lo es el QS, que es uno de los más reconocidos a nivel global, es muy importante, pues nos proporciona reconocimiento internacional, mejora nuestra competitividad y prestigio, impulsa la mejora continua y nos ayuda a atraer estudiantes y profesores de alta calidad.

Uno de los indicadores más destacados de la UDES fue el de ‘International Research Network’, en el cual ocupa el puesto 10 a nivel nacional. Esto evidencia el fortalecimiento de las redes de investigación internacional de la universidad y su creciente presencia en el ámbito académico mundial.

Otros indicadores en los que la UDES tuvo buenos resultados fueron las citaciones científicas, los resultados de empleabilidad y la reputación académica. Estos son aspectos fundamentales que reflejan la calidad de la educación que ofrece la institución.

En este sentido, estar entre las 25 mejores universidades del país en el Ranking QS es un logro para toda la comunidad académica que representa el compromiso con la excelencia académica y la proyección internacional de la UDES. “El ranking de QS es ampliamente reconocido a nivel mundial y representa la oportunidad de aumentar la visibilidad y la reputación internacional de la universidad, lo que puede atraer a estudiantes y profesores talentosos de todo el mundo”, resaltó la directora Vanessa Ibáñez Delgado.

Este reconocimiento posiciona a la Universidad de Santander como una institución de alto nivel en el ámbito nacional e internacional, consolidando la formación de profesionales de calidad y el desarrollo de la investigación y la innovación.

El QS WUR ranking proporciona una herramienta de benchmarking que permite a la universidad comparar su desempeño con el de otras instituciones líderes en todo el mundo. Esta comparación puede identificar áreas de fortaleza y áreas para mejorar, lo que impulsa la búsqueda de la excelencia académica y la mejora continua.

Por esta razón, para la UDES es imprescindible participar en el ranking QS, puesto que es uno de los más consultados a nivel internacional, y le permite tener una visión clara de la reputación que se tiene en el ámbito académico, empresarial y académico-científico.

En la Universidad de Santander (UDES) se realizará el lanzamiento del libro Economías Criminales: Enfoques Multidimensionales', una investigación realizada por expertos de Colombia y Costa Rica en colaboración con la Universidad para la Paz de las Naciones Unidas. El evento tendrá lugar el próximo 29 de mayo a las 5:00 p.m. en el Auditorio Yariguíes.

En el marco de esta presentación, se llevará a cabo el panel 'Explorando las raíces del crimen económico', moderado por el Dr. Víctor Hugo Guerra H., Senior Counsel ITP LA&C/U.S. El objetivo es profundizar desde una perspectiva multidimensional en las causas, consecuencias y posibles soluciones al crimen económico, abarcando temas como el tráfico de drogas, personas, armas, lavado de dinero y ciberdelincuencia.

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Los panelistas invitados son Javier Morales, presidente de Competitive Consulting Group Puerto Rico; Ronald Cuenca, decano de la Facultad de Ciencias Sociales UDES; y Yennifer Díaz, profesora de la Maestría en Gestión Pública y Gobierno UDES. Sus aportes brindarán una visión integral a los asistentes sobre esta compleja problemática.

Ser sede de este importante evento refuerza el compromiso de la UDES en la formación de profesionales capaces de comprender y desarrollar estrategias para combatir las economías criminales globales sin fronteras.

Al respecto, la vicerrectora de Posgrados UDES, Gladys Yolanda Lizarazo, aseguró que los autores del libro "Economías Criminales: enfoques multidimensionales" ofrecen una visión única y una vasta experiencia para comprender el fenómeno de las economías criminales globales y sin fronteras.

“Este tema, de gran relevancia, se aborda en varios módulos de la Maestría en Psicología Jurídica y Forense, así como en la Maestría en Gestión Pública y Gobierno. De esta manera, nuestros graduados comprenden la importancia de la cooperación público-privada para combatir estas organizaciones y adquieren las competencias necesarias para desarrollar estrategias globales y organizar a las fuerzas legales para enfrentarlas de manera efectiva”, recalcó la directiva.

La jornada también incluirá la entrega de Certificaciones Internacionales de la Universidad para la Paz a estudiantes destacados y la graduación de la primera cohorte del Máster Universitario en Alta Dirección Pública otorgado por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

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Desde las aulas de la Universidad de Santander (UDES), un grupo de profesores y estudiantes del programa de Instrumentación Quirúrgica han emprendido una iniciativa ambiciosa y socialmente responsable: el proyecto ‘El Recolector’.

Con esta iniciativa, se busca contribuir al cuidado del medio ambiente y mejorar la salud de las comunidades a través de estrategias sostenibles. Gracias a este proyecto, se ha logrado sembrar semillas de cambio en la fundación Hogares Crea en Piedecuesta, Santander.

Hogares Crea es una fundación que trabaja con personas en proceso de rehabilitación por consumo de sustancias psicoactivas. Aquí, ‘El Recolector’ ha encontrado un terreno fértil para cultivar no solo alimentos orgánicos, sino también esperanza y oportunidades de transformación.
El camino recorrido

El pasado 10 de mayo, los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica, junto con las profesoras líderes del proyecto, Patricia Tarazona, Patricia Pertuz y Adriana Acevedo, llevaron a cabo la implementación de una huerta casera en las instalaciones de la fundación. Pero este proyecto no surgió de la noche a la mañana; fue el resultado de meses de preparación y capacitación.

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Previamente, con los residentes del lugar se realizaron talleres sobre clasificación de residuos, compostaje y germinación de semillas. Estos talleres no solo les brindaron conocimientos técnicos, sino que también los empoderaron para involucrarse activamente en el cuidado de la huerta.

Durante la jornada de implementación, los estudiantes y residentes trabajaron codo a codo en la siembra de diversas hortalizas, teniendo en cuenta las características del terreno y las preferencias alimentarias de los jóvenes que están en proceso de rehabilitación. Esta actividad no fue solamente agrícola, sino también la oportunidad de crear un vínculo con los habitantes de la fundación y los estudiantes de la UDES, convirtiéndose en un espacio de encuentro y aprendizaje mutuo.

"Fue maravilloso ver el interés, las ganas, el entusiasmo de los residentes. Se notó la calidad de personas, el cuidado y el amor con que sembraban las plantas, la dedicación. Cuando estábamos haciendo la jornada de capacitación, el interés que cada una de estas personas prestaba, las preguntas, las dudas, todo eso hacía ver el verdadero compromiso que tenían", comentó la profesora Patricia Tarazona.

Vea las fotos de la jornada aquí: 

Más allá de la construcción de la huerta, el proyecto busca generar un impacto sostenible en la comunidad. Se espera que los residentes puedan cultivar y cosechar sus propios alimentos orgánicos, lo que contribuirá a su seguridad alimentaria y les brindará una oportunidad de emprendimiento a través de la comercialización de estos productos.

Pero quizás el aporte más valioso de esta iniciativa sea el impacto positivo en la salud mental de los residentes. El cuidado y cultivo de la huerta se convierte en una terapia ocupacional, una responsabilidad que les permite enfocarse en algo productivo y gratificante, facilitando su proceso de rehabilitación.

"Ellos se van a organizar y cada uno va a tener su responsabilidad, el cuidado de estas plantas. De ellos depende que esto llegue a dar frutos que más adelante les servirán para su alimentación diaria, para cocinar, para sus alimentos. Esto va a ser de gran ayuda para ellos", agregó Tarazona.

El éxito de esta experiencia ha motivado a los organizadores del proyecto ‘El Recolector’ a continuar llevando estas estrategias ambientales y sociales a otras comunidades e instituciones que lo requieran, aportando a la salud planetaria y seguridad alimentaria que hacen parte de los objetivos que tiene planteados la universidad de Santander, apuntando a uno de los objetivos de desarrollo sostenibles de la OMS como lo es hambre cero. "Si nosotros tenemos ese conocimiento y podemos llegar a diversas comunidades, es nuestro deber como seres humanos y profesional de la salud enseñar, capacitarlos y construir con ellos entornos ambientales limpios que protejan su salud como lo dice el lema del proyecto el recolector.

Esta iniciativa refleja cómo la educación superior puede trascender las aulas y generar un impacto positivo en la sociedad, combinando la protección del medio ambiente con el desarrollo social y la mejora en la calidad de vida de las comunidades más vulnerables. Una semilla de esperanza ha sido plantada en Hogares Crea, y su fruto promete ser abundante y nutritivo, no solo para el cuerpo, sino también para la salud mental.

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Gratitud

La Fundación Hogares Crea trabaja en la reeducación del carácter de hombres mayores de 17 años que enfrentan problemas de consumo de sustancias psicoactivas. Esta institución, que celebra 39 años en Santander. La directora de Hogares Crea en Piedecuesta, psicóloga Daisy Bermúdez, expresó su gratitud por esta iniciativa liderada por la UDES. "Realmente es muy beneficioso, pues se abre la posibilidad de establecer una tarea que los residentes van a desarrollar, aportando a la reeducación de su carácter", afirmó.

Según explicó la directora, el cuidado de las plantas cultivadas en la huerta recién implementada contribuirá a que los residentes aprendan a cuidar de otros y resaltó que esta actividad les brindará una gran responsabilidad y les permitirá obtener alimentos.

Además, la directiva de Hogares Crea destacó la importancia de que los futuros profesionales de la salud se vinculen con la naturaleza y conozcan las realidades sociales que enfrentan poblaciones vulnerables. "Es valioso para la formación de un profesional, pues no solo hace parte de una responsabilidad social como seres humanos, sino que también vienen a conocer una población y una parte de nuestra vida”, expresó.

Asimismo, Daisy Bermúdez resaltó el valor terapéutico de la huerta para los residentes de la fundación. "Es una oportunidad de crear redes de apoyo y los jóvenes pueden aportar desde su experiencia. Esperamos que esta huerta sea el comienzo de una bonita labor, es una oportunidad para que ellos canalicen sus emociones cuidando de otros", manifestó.

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Crecimiento personal

La implementación de una huerta casera en Hogares Crea promete sembrar semillas de cambio en la vida de sus residentes. Uno de ellos, quien ingresó al tratamiento en 2022, compartió su testimonio sobre el impacto que esta iniciativa ambiental y terapéutica tendrá en su proceso de recuperación.

Para este joven, Hogares Crea ha sido un espacio de reeducación y fortalecimiento del carácter, donde han aprendido a cultivar valores, hábitos y modales que la adicción les había arrebatado. "Lo que hace Crea es enseñarnos nuevamente a vivir, a tener esa fortaleza de decir no, ese amor propio, a querernos a nosotros mismos…", recalcó.

Precisamente, el proyecto de la huerta casera se alinea con este propósito de cultivo personal. "La huerta nos saca de la rutina y sé que los residentes se sintieron muy contentos con este espacio. Es un acto muy bonito que nos ayuda a fortalecer el compromiso, a estar pendientes de la naturaleza, a ver los resultados y el fruto que quedará", comentó el residente.

El joven aseguró que la responsabilidad de cuidar y hacer crecer las plantas sembradas en la huerta representa una oportunidad para demostrar su compromiso con el crecimiento personal.

Percepción de los estudiantes

El estudiante Anderson León Villamizar, cuenta cómo empezó la iniciativa y la expectativa de llegar al momento de la implementación de la huerta y la percepción que tuvieron con la interacción con los habitantes de la fundación, cómo fue la germinación de las semillas y el cuidado de las plantas desde el pasado mes de marzo hasta el día de hoy que se esta implementando la huerta. El estudiante resaltó la experiencia de empatía con los habitantes de Hogares Crea y el compartir con ellos y conocer como se sienten. "Entendimos el proceso que llevan para lograr un cambio en sus vidas. Ellos se sienten acogidos e incluidos por la sociedad y no sienten el rechazo al cual muchos de ellos están acostumbrados por su problemática. Para nosotros como estudiantes es una experiencia de reflexión para poder identificar cómo esta problemática del consumo puede cambiar nuestras vidas".

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El pasado 21 de mayo, el programa de Geología de la Universidad de Santander (UDES) lideró una jornada de geodivulgación en el Colegio Agroecológico Holanda, ubicado en la vereda Holanda de Piedecuesta. Esta actividad tuvo como objetivo explicar a los estudiantes los principios geológicos asociados a la actividad sísmica en la región debido a la existencia del Nido Sísmico de Bucaramanga.

La iniciativa, encabezada por profesores del programa de Geología, el Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano (OSNOC) y estudiantes del semillero Serendipia, buscó fomentar el conocimiento, la conciencia y la preparación de la comunidad estudiantil ante posibles eventos sísmicos en la zona.

Vea las fotos de la actividad aquí:

Durante la jornada, los expertos abordaron conceptos clave sobre los sismos y su relación con las características geológicas de la región. Además, los estudiantes del semillero Serendipia desarrollaron herramientas pedagógicas para facilitar la comprensión de preguntas frecuentes y mitos relacionados con esta temática.

La importancia de generar espacios de geodivulgación en sismología es que más jóvenes conozcan los fenómenos sísmicos y sepan cómo actuar en caso de emergencia. Con actividades como esta, se busca empoderar a la población y promover una cultura de prevención.

La UDES reafirma su compromiso con la divulgación científica y la promoción del conocimiento en temas relevantes para el bienestar de la sociedad.

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